Die Schüler:innen der 2a durften sich im Zuge eines Imkerworkshops genauer mit der Thematik „Blumen und Bienen“ auseinandersetzen. Es wurde viel gelernt und auch ausprobiert!

 

 

In der 4b hieß es letzte Woche „ALLES ERDBEER“. Zuerst wurden die Erdbeeren selbst am Erdbeerfeld geplückt, um sie anschließend zu verarbeiten. Neben Smoothis, Joghurt und Schokospießen wurden auch noch Waffeln mit Erdbeeren in der Schule verkauft. Ein gelungenes Projekt!

 

 

Im Rahmen des Musikunterrichts haben die meisten Klassen mit Herrn Professor Müller ein paar Stücke einstudiert, die sie bei einem eigenen Klassenkonzert präsentieren durften.

Auch der Schulchor gab ein Konzert!

Danke für die musikalische Umrahmung der Nachmittage!

 

Bei diesen Temperaturen darf eine kleine Abkühlung natürlich nicht fehlen! In der NaBe hieß es daher: Wasser marsch!

 

Im Rahmen des Geschichtsunterrichts durften die vierten Klassen die Zeitzeugin Yvonne Cuscoleca begrüßen. Yvonne erzählte die Geschichte ihrer Familie und von ihren Kindheitserinnerungen an die Zeit des Nationalsozialismus.

 

 

Ein dunkles, aber dennoch sehr wichtiges Kapitel der Geschichte ist der Zweite Weltkrieg und die Holocaust/Shoah. Die vierten Klassen besuchten aus diesem Grund die Gedenkstätte Mauthausen.

Am 1.6 konnten die Kinder der Nachmittagsbetreuung neue Freundschaften knüpfen und zwar mit Lamas und Alpakas. Dabei haben sie viel über die Tiere gelernt und konnten außerdem ihre unterschiedlichen Charaktere hautnah miterleben. Lamas und Alpakas können genauso stur und aufgedreht, aber auch herzlich sein, wie die Kinder selbst.

Passend zum nächsten Schularbeitsthema besuchte die 1A einen Märchen-Workshop im Theatermuseum in Wien. Der strömende Regen konnte der guten Stimmung keinen Abbruch tun und schon bald verwandelten sich die Schülerinnen und Schüler in Bäume, Drachen, Königinnen und Prinzen. Der Höhepunkt war die Präsentation der eigens kreierten Märchen auf der Bühne.

 

Das Team Labor hat im Zuge des Unterrichts Kräuter und Gemüse in unseren Hochbeeten angepflanzt. Die Kinder der Nachmittagsbetreuung kümmern sich fleißig um die Bewässerung der Jungpflanzen. Gelebte Schulgemeinschaft im pGK!

Unsere Nachmittage sind sehr bunt gestaltet, sodass uns nie langweilig wird. Dabei sind uns Indivivdualität, Achtsamkeit und vor allem Gemeinschaft sehr wichtig.